La Webquets son actividades estratégicas que promueven la búsqueda de información en Internet con el fin de trasformarla en conocimiento, utilizando técnicas de aprendizaje cooperativo o colaborativo. Tiene una estructura muy práctica que consta de una Introducción, Tarea, Proceso, Recurso, evaluación, Conclusión y una guía didáctica, para que los alumnos puedan entender.
Este recurso lo utilice en el ÁREA DE CIENCIAS NATURALES, para que los alumnos trabajen el Sistema Digestivo a través de la exploración de diferentes paginas web, y comparen entre ellas la información que brindaban. La Webquets ayudaría a que los alumnos, no se queden con una sola información, sino que, también aprendan de la veracidad de cada una de ellas.
Esta pensado para que los docentes y alumnos puedan aprovechar las nuevas tecnologías que se implementan en las escuelas, siendo que hoy en día, estas son fundamentales.
UNA EXPERIENCIA DE UTILIZACIÓN DEL RECURSO DE WEBQUETS
Ciclo: SEGUNDO
Grado: 4°
Área/Áreas disciplinares: CIENCIAS NATURALES
Contenidos/Saberes Disciplinares: EL SISTEMA DIGESTIVO
Competencias/ Capacidades:
- RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
- TRABAJO CON OTROS
- PRODUCCIÓN DE TEXTOS
Aprendizajes Esperados/ Objetivos: Adquirir nociones básicas del Sistema Digestivo.
Tarea: realizar un cuadro que especifique los órganos y funciones del Sistema Digestivo. insertar una imagen.
Para comenzar la clase la docente les presentara una WEBQUET a los alumnos, donde presentará la tarea final que tendrán que realizar , el proceso, y como los evaluara a medida que van trabajando.
Indagará los conocimientos previos de los alumnos, realizando diferentes sobre qué conocen o que saben sobre el Sistema Digestivo. luego los alumnos agrupados por afinidad deben acceder a diferentes páginas web que serán brindados por la docente; para realizar una lectura de los mismos, también observaran audiovisuales.
posteriormente, los alumnos trabajaran con sus dispositivos portátiles como tablet o computadoras, donde tendrán que realizar en un documento de word una síntesis de lo observado y leído en las diferentes paginas para finalizar deberán realizar un cuadro plasmando conocimientos adquiridos, especificando órgano y función, con sus respectivas imágenes.
