Sistema Digestivo

La Webquets es un programa que se utiliza para trabajar en linea, es decir, que necesitamos de Internet para utilizarlo.Lo podemos realizar desde el Google Drive con una cuenta de Gmail.
La Webquets son actividades estratégicas que promueven la búsqueda de información en Internet con el fin de trasformarla en conocimiento, utilizando técnicas de aprendizaje cooperativo o colaborativo. Tiene una estructura muy práctica que consta de una Introducción, Tarea, Proceso, Recurso, evaluación, Conclusión y una guía didáctica,  para que los alumnos puedan entender.

Este recurso lo utilice en el ÁREA DE CIENCIAS NATURALES, para que los alumnos trabajen el Sistema Digestivo a través de la exploración de diferentes paginas web, y comparen entre ellas la información que brindaban. La Webquets ayudaría a que los alumnos, no se queden con una sola información, sino que, también aprendan de la veracidad de cada una de ellas.

Esta pensado para que los docentes y alumnos puedan aprovechar las  nuevas tecnologías que se implementan en las escuelas, siendo que hoy en día, estas son fundamentales.

UNA EXPERIENCIA DE UTILIZACIÓN DEL RECURSO DE WEBQUETS

Ciclo: SEGUNDO 
Grado: 4°
Área/Áreas disciplinares: CIENCIAS NATURALES
Contenidos/Saberes Disciplinares: EL SISTEMA DIGESTIVO
Competencias/ Capacidades:

•  RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 
• TRABAJO CON OTROS
•  PRODUCCIÓN DE TEXTOS

Aprendizajes Esperados/ Objetivos: Adquirir nociones básicas del Sistema Digestivo.

Tarea: realizar un cuadro que especifique los órganos y funciones del Sistema Digestivo. insertar una imagen.

Para comenzar la clase la docente les presentara una WEBQUET a los alumnos, donde presentará la tarea final que tendrán que realizar , el proceso, y como los evaluara a medida que van trabajando.
  Indagará los conocimientos previos de los alumnos, realizando diferentes sobre qué conocen o que saben sobre el Sistema Digestivo. luego los alumnos agrupados por afinidad deben acceder a diferentes páginas web que serán brindados por la docente; para realizar una lectura de los mismos, también observaran audiovisuales.
posteriormente, los alumnos trabajaran con sus dispositivos portátiles como tablet o computadoras, donde tendrán que realizar en un documento de word una síntesis de lo observado y leído en las diferentes paginas para finalizar deberán realizar un cuadro plasmando conocimientos adquiridos, especificando órgano y función, con sus respectivas imágenes.